Bộ 5 cuốn Krishnamurti

Mô tả

Triết gia J. Krishnamurti là một trong những tư tưởng gia có ảnh hưởng sâu rộng nhất thế kỷ 20, người không lập ra một hệ thống triết học hay một trường phái tư tưởng cố định, mà suốt đời ông chỉ kiên định với một hành trình: giải phóng con người khỏi mọi hình ảnh, mọi định chế, mọi ràng buộc nội tâm đang ngăn cản họ sống một cuộc đời tỉnh thức và tự do.

Bộ sách gồm 5 cuốn của Krishnamurti, do Book Hunter tuyển chọn và giới thiệu, mang đến cho độc giả Việt Nam một cái nhìn tổng thể nhưng cũng đầy chiều sâu về các chủ đề trọng yếu trong tư tưởng của ông: mối quan hệ giữa con người với con người, bản chất của ý thức và nhận thức, và mục tiêu đích thực của giáo dục.

Soi chiếu mối quan hệ đi sâu vào những va chạm thầm lặng nhưng mãnh liệt trong đời sống thường nhật – từ tình yêu, tình dục, đến khiết tịnh và hôn nhân – để chất vấn điều tưởng chừng hiển nhiên: ta có đang thực sự liên hệ với người khác, hay chỉ sống qua hình ảnh và ký ức của cái tôi? Với sự sắc sảo thường thấy, Krishnamurti không cung cấp lời khuyên, mà mời gọi một sự soi rọi tận gốc rễ của chính tâm trí ta.

Nhận thức không chọn lựa là lời mời gọi người đọc bước vào một hành trình quan sát chính mình – không phán xét, không định hướng, không kết luận – mà chỉ đơn thuần nhìn thấy “cái đang là”. Ở đó, Krishnamurti lật lại vai trò của tư duy và thời gian trong đời sống tâm lý, cho thấy vì sao mọi nỗ lực thay đổi nếu vẫn đặt nền trên cái tôi thì sẽ mãi luẩn quẩn trong ảo ảnh.

Toàn thể biến dịch của cuộc sống là học tập tập hợp những lá thư mà Krishnamurti gửi đến các trường học do chính ông sáng lập. Ở đó, giáo dục không còn là quá trình nhồi nhét kiến thức hay chuẩn bị cho một nghề nghiệp, mà là một sự học hỏi không ngừng về chính mình và thế giới, trong một tinh thần tự do, trách nhiệm và thanh nhàn.

Kiến giải về giáo dục là bản tuyên ngôn thách thức toàn bộ nền giáo dục truyền thống, nơi Krishnamurti khẳng định rằng: mục tiêu của giáo dục không phải là đào tạo con người phù hợp với xã hội, mà là đánh thức sự thông hiểu nội tâm, nuôi dưỡng lòng từ bi và trí thông minh tự do – để từ đó con người có thể sống một cách toàn vẹn, không sợ hãi, không xung đột.

Và cuối cùng, Trường học không sợ hãi là một loạt các cuộc đàm thoại giữa Krishnamurti với giáo viên và phụ huynh, nơi ông nêu lên những vấn đề cụ thể của thực tiễn giáo dục, nhưng đồng thời hé mở những câu hỏi sâu xa về bản chất của việc dạy và học. Cuốn sách là một chỉ dẫn quý báu cho bất kỳ ai muốn xây dựng một môi trường giáo dục dựa trên hiểu biết, tự do và lòng trắc ẩn.

Bộ sách này không dành cho những ai tìm kiếm một học thuyết mới hay một niềm tin để nương tựa. Nó dành cho những người dám chất vấn, dám nhìn thẳng vào chính mình, và dám bước vào một hành trình sống – nơi học tập, yêu thương và hiểu biết không còn tách biệt, mà là một tiến trình duy nhất của sự sống tỉnh thức.