Nền tảng tâm linh của giáo dục – Rudolf Steiner

Description

Mục tiêu của phương pháp giáo dục Waldorf là nuôi dạy trẻ em có một cơ thể khỏe mạnh, một tâm hồn tự do, và một tâm linh minh mẫn.

Để giáo dục theo cách này, giáo viên phải hiểu bản chất của con người, và phải biết ở mỗi độ tuổi đòi hỏi họ giảng dạy những gì. Điều cần thiết cho năm đầu tiên là gì? Điều cần thiết cho đến năm 7 tuổi là gì? Điều gì là bắt buộc trong giáo dục tiểu học và trung học?

Tất cả sẽ được làm rõ trong cuốn sách này.

Mục lục

Lời nhà xuất bản
Lời giới thiệu
Bài giảng thứ nhất: Nền tảng tâm linh của giáo dục (Ngày 16 tháng 9 năm 1922)
Bài giảng thứ hai: Nhận thức tâm hồn và tâm linh (Ngày 17 tháng 8 năm 1922)
Bài giảng thứ ba: Nền tảng tâm linh của giáo dục thể chất (Ngày 18 tháng 8 năm 1922)
Bài giảng thứ tư: Nghệ thuật giáo dục trẻ nhỏ (Ngày 19 tháng 8 năm 1922)
Bài giảng thứ năm: Nghệ thuật giáo dục trẻ em từ 7 đến 15 tuổi (Ngày 21 tháng 8 năm 1922)
Bài giảng thứ sáu: Giáo viên là người nghệ sĩ trong giáo dục (Ngày 22 tháng 8 năm 1922)
Bài giảng thứ bẩy: Cơ cấu tổ chức của Waldorf (Ngày 23 tháng 8 năm 2022)
Bài giảng thứ tám: Giáo dục đạo đức & nghệ thuật eurythmy trong trường Waldorf (Ngày 24 tháng 8 năm 1922)
Bài giảng thứ chín: Giáo viên trường Waldorf (Ngày 25 tháng 8 năm 1922)
Các nền tảng của giáo dục Waldorf
Các bài giảng và tác phẩm về giáo dục của Rudolf Steiner
Chú dẫn